Erfahrene, gut ausgebildete und sympathische Lehrer!

Zum Lehrer wird man geboren, nicht ausgebildet! Unterrichten ist eine Berufung und eine Leidenschaft, aber die größte Herausforderung jedes Lehrers ist es … nicht zu lehren. Unterrichten ist wohl eine der sozialsten Tätigkeiten überhaupt und erfordert große soziale und fachliche Kompetenzen … und die fachlichen Kompetenzen der Lehrer von Babilonia sind ihrer Sympathie zweifelsohne ebenbürtig. Du kannst uns ruhig glauben, du wirst ein Stückchen deines Herzens an sie verlieren!

Unterrichtskoordinator

Italienisch als Fremdsprache zu unterrichten, das ist Leidenschaft, Kreativität, Experimentierfreude, aber vor allem eine große persönliche Bereicherung durch das Kennenlernen verschiedener Kulturen

Sprachlehrer

Ich unterrichte gerne Italienisch, um die Schüler dabei zu begleiten, „mit der Sprache umzugehen“ und den reichen Wortschatz, die Kommunikation und das immense kulturelle Erbe zu entdecken, das im Italienischen steckt.

Lehrer

Italienisch zu unterrichten ist eine große Leidenschaft für mich. Es macht mich glücklich und freut mich, zu sehen, wie die Schüler Vertrauen in ihre Sprachkenntnisse gewinnen und meine Liebe zur italienischen Sprache und Kultur teilen.

Lehrerin

Ich habe immer davon geträumt, Italienischlehrerin für Anderssprachige zu sein. Das Unterrichten der italienischen Sprache und Kultur bietet mir die Möglichkeit, im Unterricht die Welt kennenzulernen und zu bereisen!

Lehrerin

Ich liebe es, Anderssprachigen Italienisch beizubringen, weil jeder Tag eine neue Erfahrung bietet. Durch die Augen all jener, die diese Sprache erlernen möchten, habe ich ihre Schönheit entdeckt.

Lehrer

Ich unterrichte gerne Italienisch, weil ich es liebe, die Sprachbedürfnisse der Schüler zu verstehen und zu erfüllen, in Kontakt mit ihnen zu treten, ihre Sichtweisen zu respektieren und zugleich meine eigene Sprache und Kultur neu zu betrachten.

Lehrerin

Ich arbeite gerne im Kontakt mit Menschen, erfahre ihre Geschichten und sehe die Welt durch ihre Augen. Ich liebe es, die Schönheit der italienischen Kultur durch Sprache und Kunst zu vermitteln und lerne jeden Tag etwas Neues von meinen Schülern.

Lehrerin

Ich mag den Kontakt mit verschiedenen Kulturen und mit den Menschen, die gerne die italienische Sprache lernen Jeder Student, den ich im Laufe der Jahre getroffen habe, hat mich bereichert, indem er seine Geschichten mit mir geteilt hat.

Gewiss eine Person, die die italienische Sprache und Kultur liebt, ihren Beruf mit Leidenschaft ausübt, qualifiziert ist, um Italienisch als Zweitsprache zu unterrichten und… sehr gesellig!

Kompetenz? Definitiv! Wir wissen was wir tun.

Alle Lehrer an unserer italienischen Sprachschule haben einen Universitätsabschluss und sprechen zumindest eine Fremdsprache, die meisten sogar zwei! Sie wissen also aus eigener Erfahrung welche Schwierigkeiten das Lernen einer neuen Sprache birgt.

Sie haben Sprachkurse im Ausland besucht und einen speziellen Ausbildungslehrgang zum Unterrichten der italienischen Sprache als Fremdsprache absolviert um sich Didaktik und Unterrichtsmethode unserer Schule anzueignen; nach wie vor besuchen unsere Sprachlehrer regelmäßig Fortbildungskurse in Italien und im Ausland, nehmen aber auch an den Weiterbildungsmaßnahmen teil, die kontinuierlich an unserer Schule veranstaltet werden.

All unsere Lehrer verfügen über einen Abschluss “Didaktik der italienischen Sprache als Fremdsprache – Level 2” (DILS II) der Università per Stranieri in Perugia.

DILS-PG ist ein spezielles Diplom, das die Kenntnisse und Kompetenzen beurteilt, die wesentlich sind um den Beruf des Italienischlehrers effektiv und erfolgreich ausüben zu können.

Viele unserer Lehrer haben auch einen DITALS-Abschluss der Università per Stranieri in Siena und einige verfügen über einen Master ITALS im Bereich „Fortgeschrittene Planung des Unterrichts der italienischen Sprache und Kultur für Anderssprachige“ der Università Ca‘ Foscari in Venedig.

Kreativität und Bildung!

All unsere Lehrer haben gelernt, authentische Unterrichtsmaterialien zu verwenden und diese zu Unterrichtseinheiten für ihre Italienischstunden zusammenzustellen. Sie bringen somit stets „frisches“ und aktuelles Material in den Unterricht, perfekt auf die Bedürfnisse der jeweiligen Klasse oder Studentengruppe abgestimmt.

Eine Gruppe Lehrer, die zugleich ein sprachdidaktisches Forschungsteam bildet.

Es ist uns sehr wichtig, dass die Lehrerschaft aus Personen besteht, die sich gut kennen und bereits seit Jahren miteinander arbeiten. Dies hat es uns ermöglicht, unser Bildungsangebot von 1992 bis heute beständig auszubauen und zu verbessern; es hat aber auch dazu geführt, dass wir heute ein anerkanntes Forschungsteam im Bereich der italienischen Sprachdidaktik sind.

Den Lernfortschritt der Studenten stets im Blick haben.

Die Lernerfolge der Teilnehmer an den Italienischkursen werden kontinuierlich von den Lehrern überprüft; zusätzlich treffen sich alle Lehrer einmal pro Woche, um wichtige Punkte zu besprechen: was wurde im Unterricht durchgenommen, welche Aktivitäten haben stattgefunden. Durch diese Maßnahmen soll für jeden Sprachlernenden ein guter Lernfortschritt sowie eine seinen Kenntnissen entsprechende Einstufung in die Kurse sichergestellt werden. Diese wöchentlichen Treffen sind uns ausgesprochen wichtig um den Schülern unserer Italienischkurse die bestmögliche Unterrichtsqualität unter Berücksichtigung der neuesten sprachdidaktischen Forschungen bieten zu können.

Legalität! Vorsicht vor Schulen, die keine festen und sicheren Arbeitsverträge bieten.

Natürlich ist es die Aufgabe der Lehrer, gute Lehrer zu sein, aber sie haben auch ein Anrecht darauf, dass ihre Arbeit entsprechend gewürdigt wird. Leider gibt es viele Schulen, die saisonale Lehrkräfte beschäftigen, ohne Ausbildung und ohne Vertrag, um Geld zu sparen. Das sind genau die Schulen, die die günstigsten Preise anbieten, in unlauterem Wettbewerb und unter Missachtung der gesetzlichen Bestimmungen; üblicherweise handelt es sich bei diesen Sprachzentren nicht um von offiziellen Vereinigungen anerkannte Schulen. Die Arbeitsverhältnisse unserer Lehrer und des gesamten Schulteams werden durch die Bestimmungen des Contratto Nazionale di Lavoro ASILS-AISLI und die Gewerkschafts/anerkannte-italienische-sprachschulen-in-italien/bestimmungen geregelt, welche für Lehrer, die Italienisch für Anderssprachige unterrichten, gelten.

 


DENKEN SIE DARAN, DASS QUALITÄT UND LEGALITÄT IHREN PREIS HABEN
ABER DIE KOSTEN FÜR DEN BESUCH VON NICHT PROFESSIONELLEN UND NICHT AKKREDITIERTEN ITALIENISCH-SPRACHSCHULEN SIND DEFINITIV HÖHER FÜR SIE!