Kompetenz? Definitiv! Wir wissen was wir tun.
Alle Lehrer an unserer italienischen Sprachschule haben einen Universitätsabschluss und sprechen zumindest eine Fremdsprache, die meisten sogar zwei! Sie wissen also aus eigener Erfahrung welche Schwierigkeiten das Lernen einer neuen Sprache birgt.
Sie haben Sprachkurse im Ausland besucht und einen speziellen Ausbildungslehrgang zum Unterrichten der italienischen Sprache als Fremdsprache absolviert um sich Didaktik und Unterrichtsmethode unserer Schule anzueignen; nach wie vor besuchen unsere Sprachlehrer regelmäßig Fortbildungskurse in Italien und im Ausland, nehmen aber auch an den Weiterbildungsmaßnahmen teil, die kontinuierlich an unserer Schule veranstaltet werden.
All unsere Lehrer verfügen über einen Abschluss “Didaktik der italienischen Sprache als Fremdsprache – Level 2” (DILS II) der Università per Stranieri in Perugia.
DILS-PG ist ein spezielles Diplom, das die Kenntnisse und Kompetenzen beurteilt, die wesentlich sind um den Beruf des Italienischlehrers effektiv und erfolgreich ausüben zu können.
Viele unserer Lehrer haben auch einen DITALS-Abschluss der Università per Stranieri in Siena und einige verfügen über einen Master ITALS im Bereich „Fortgeschrittene Planung des Unterrichts der italienischen Sprache und Kultur für Anderssprachige“ der Università Ca‘ Foscari in Venedig.
Kreativität und Bildung!
All unsere Lehrer haben gelernt, authentische Unterrichtsmaterialien zu verwenden und diese zu Unterrichtseinheiten für ihre Italienischstunden zusammenzustellen. Sie bringen somit stets „frisches“ und aktuelles Material in den Unterricht, perfekt auf die Bedürfnisse der jeweiligen Klasse oder Studentengruppe abgestimmt.
Eine Gruppe Lehrer, die zugleich ein sprachdidaktisches Forschungsteam bildet.
Es ist uns sehr wichtig, dass die Lehrerschaft aus Personen besteht, die sich gut kennen und bereits seit Jahren miteinander arbeiten. Dies hat es uns ermöglicht, unser Bildungsangebot von 1992 bis heute beständig auszubauen und zu verbessern; es hat aber auch dazu geführt, dass wir heute ein anerkanntes Forschungsteam im Bereich der italienischen Sprachdidaktik sind.
Den Lernfortschritt der Studenten stets im Blick haben.
Die Lernerfolge der Teilnehmer an den Italienischkursen werden kontinuierlich von den Lehrern überprüft; zusätzlich treffen sich alle Lehrer einmal pro Woche, um wichtige Punkte zu besprechen: was wurde im Unterricht durchgenommen, welche Aktivitäten haben stattgefunden. Durch diese Maßnahmen soll für jeden Sprachlernenden ein guter Lernfortschritt sowie eine seinen Kenntnissen entsprechende Einstufung in die Kurse sichergestellt werden. Diese wöchentlichen Treffen sind uns ausgesprochen wichtig um den Schülern unserer Italienischkurse die bestmögliche Unterrichtsqualität unter Berücksichtigung der neuesten sprachdidaktischen Forschungen bieten zu können.
Legalität! Vorsicht vor Schulen, die keine festen und sicheren Arbeitsverträge bieten.
Natürlich ist es die Aufgabe der Lehrer, gute Lehrer zu sein, aber sie haben auch ein Anrecht darauf, dass ihre Arbeit entsprechend gewürdigt wird. Leider gibt es viele Schulen, die saisonale Lehrkräfte beschäftigen, ohne Ausbildung und ohne Vertrag, um Geld zu sparen. Das sind genau die Schulen, die die günstigsten Preise anbieten, in unlauterem Wettbewerb und unter Missachtung der gesetzlichen Bestimmungen; üblicherweise handelt es sich bei diesen Sprachzentren nicht um von offiziellen Vereinigungen anerkannte Schulen. Die Arbeitsverhältnisse unserer Lehrer und des gesamten Schulteams werden durch die Bestimmungen des Contratto Nazionale di Lavoro ASILS-AISLI und die Gewerkschafts/anerkannte-italienische-sprachschulen-in-italien/bestimmungen geregelt, welche für Lehrer, die Italienisch für Anderssprachige unterrichten, gelten.
DENKEN SIE DARAN, DASS QUALITÄT UND LEGALITÄT IHREN PREIS HABEN
ABER DIE KOSTEN FÜR DEN BESUCH VON NICHT PROFESSIONELLEN UND NICHT AKKREDITIERTEN ITALIENISCH-SPRACHSCHULEN SIND DEFINITIV HÖHER FÜR SIE!